Durante as aulas de Preparação Acadêmica da 3ª Série do Ensino Médio, os alunos Pesquisaram acerca do Tema Profissões Acadêmicas.
O objetivo da foi buscar informações da profissão e o caminho que segue um Zoólogo.
Preparação Acadêmica - Profissões Acadêmicas - PEI 2018
Explorando o jardim da Escola - PEI 2018
Nas aulas de Prática em Ciências, os alunos da 3ª Série do Ensino Médio, buscaram encontrar no jardim da escola Adelaide Rosa, os Líquens. Os líquens são associações simbióticas de mutualismo entre fungos e algas. Os fungos que formam líquens são, em sua grande maioria, ascomicetos (98%), sendo o restante, basidiomicetos.
Os objetivos foram observar, explorar e reconhecer as estruturas estudadas anteriormente na sala de aula.
Conhecendo o Microscópio Óptico - PEI 2018
Coletando dados para Pesquisa Científica - PEI 2018
Durante as aulas de Preparação Acadêmica os aluno da 3ª Série do Ensino Médio utilizaram a multimídia para compor informações da pesquisa acerca do tema Vírus.
O objetivo foi reunir um conjunto de informações do conteúdo estudado, onde os dados proporcionaram a base para a pesquisa.
link acessado neste dia
Descrevendo os Seres Vivos - PEI 2018
Experimento Osmose na Alface - PEI 2018
Durante as aulas de Práticas em Ciências os alunos da 2ª Serie do Ensino Médio, atuaram no experimento acerca do tema Osmose celular.
O objetivo foi observar o aspecto da alface com água e sal, assim desta maneira verificaram que o processo de osmose ocorre na passagem do solvente (água) de um meio menos concentrado (hipotônico) para um meio mais concentrado (hipertônico).
Tutoria Academica - PEI 2018
Sou Tutora Academica e Oriento meus Educandos todos os dias. A Tutoria Academica é uma rotina muito importante na esfera escolar, é uma das metodologias que compõem o Modelo Pedagógico do Programa Ensino Integral, caracterizada pela orientação e acompanhamento dos alunos em suas necessidades de formação, visando ao seu desenvolvimento pleno nas atividades promovidas pela escola. A Tutoria é orientada pelos princípios do Programa Ensino Integral, particularmente pela Pedagogia da Presença, segundo a qual é fundamental que os educadores se façam presentes na vida dos alunos em todos os tempos e espaços da escola, tendo como referência o seu papel, a missão da escola e as responsabilidades da Tutoria.
O Programa Ensino Integral tem, entre seus fundamentos, a preocupação de compreender e trabalhar com os alunos a partir de suas potencialidades, levando em consideração o desenvolvimento do Protagonismo Juvenil. Daí a importância e a pertinência da Tutoria, por meio da qual o educador tem a oportunidade de acompanhar e estimular os alunos na conquista do seu progresso pessoal e educacional. Como uma metodologia de trabalho pedagógico, a Tutoria representa o pleno e constante apoio dos educadores aos alunos, visando ao alcance de seu sucesso escolar (excelência acadêmica) e à realização de seu Projeto de Vida.
O tutor é o educador responsável por apoiar os estudantes no que diz respeito à potencialização da aprendizagem, uma vez que o foco da Tutoria é acadêmico, porém, é necessário ter abertura e receptividade para acolhê-los no que concerne a questões de âmbito pessoal, o que não implica tomar decisões pelos alunos e/ou definir o que eles precisam fazer.
Veja na integra sobre esse tema no artigo abaixo:
https://www.google.com.br/search?q=tutoria+na+escola+de+tempo+integral&oq=TUTORIA+NA+ESCOLA+DE+TEMPO+&aqs=chrome.1.69i57j0.10440j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8
O Programa Ensino Integral tem, entre seus fundamentos, a preocupação de compreender e trabalhar com os alunos a partir de suas potencialidades, levando em consideração o desenvolvimento do Protagonismo Juvenil. Daí a importância e a pertinência da Tutoria, por meio da qual o educador tem a oportunidade de acompanhar e estimular os alunos na conquista do seu progresso pessoal e educacional. Como uma metodologia de trabalho pedagógico, a Tutoria representa o pleno e constante apoio dos educadores aos alunos, visando ao alcance de seu sucesso escolar (excelência acadêmica) e à realização de seu Projeto de Vida.
O tutor é o educador responsável por apoiar os estudantes no que diz respeito à potencialização da aprendizagem, uma vez que o foco da Tutoria é acadêmico, porém, é necessário ter abertura e receptividade para acolhê-los no que concerne a questões de âmbito pessoal, o que não implica tomar decisões pelos alunos e/ou definir o que eles precisam fazer.
Registros de anotações dos tutorandos, as quais são realizadas anotações diariamente.
Cronograma de atendimentos são organizados de acordo a proposta para atender aos tutorandos com proficiencia.
Os registros Academicos são evidencias para acompanhar o desenvovimento a cada ciclo e atividades da rotina. As notas são ponto de partida para acompanhar a vida escolar dos tutorandos.
Encaminhamentos são orientados para os tutorandos as quais norteiam sua vida Academica.
https://www.google.com.br/search?q=tutoria+na+escola+de+tempo+integral&oq=TUTORIA+NA+ESCOLA+DE+TEMPO+&aqs=chrome.1.69i57j0.10440j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8
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