Nos ambientes escolares as apresentações das salas propiciam e estimulam as diversas situações de aprendizagens. Cabe ao professor aplicar as características da sua disciplina desta maneira os educandos se sentem importante e exploram a seus arredores!

                                  A fachada da entrada da sala informando a disciplina faz diferença.

                                 Organização dos materiais de apoio para aprendizado é necessária !

                      Os cadernos de exercicios a disposição dos educandos é importante!

Cronograma das aulas diversas, bem como Preparação Academica, Praticas em Ciências e Biologia Aplicada.

                              Paineis completam as informações acerca do mundo da Biologia.

                                                     Folders relacionando a mundo da Biologia.

Durante o inicio das aulas de Práticas em Ciências, os alunos da 2ª Série do Ensino Médio, organizam e construiram um jogo interativo as quais podiam verificar as principais funções sobre as estruturas celulares.
O objetivo foi protagonizar, organizar e cooperar acerca da construção do jogo "bingo celular".

link da atividade do Bingo celular 

http://periodicos.unespar.edu.br/index.php/ensinoepesquisa/article/view/300

Nas aulas de Preparação Acadêmica, dos alunos da 3ª Série do Ensino Médio, realizaram as associação acerca do tema Taxonomia, as quais organizaram entre si mesmos as regras da classificação cientifica, de maneira as quais montaram quebra cabeças.
Alcançaram os objetivos  da aula, Aprender uns com outros!! A premissa corresponsabilidade do protagonismo!!!

Durante a aula de Preparação Acadêmica, os alunos da 3ª Série do Ensino Médio verificaram a importância de explorar o conhecimento.
Analisaram a música Inclassificáveis de Arnaldo Antunes e concluíram  que  aprender a conhecer é uma etapa para a Vida Acadêmica.

Vídeo da Música Analisada

Experimento realizado com os alunos do 2ª Série do Ensino Médio, durante as aulas de Práticas em Ciências.
O objetivo foi observar a coloração dos pigmentos da clorofila a e verificar a importância  dos métodos para a extração da clorofila onde geralmente são realizados na presença de solventes como acetona ou metanol e o acetato de etila, e ainda o álcool de 92,8º.
A realização do experimento foi bem sucedida, tendo em vista ser possível a observação do mesmo em suas diferentes etapas, possibilitando as análises necessárias e facilitando os conhecimentos a cerca das técnicas e teorias empregadas na concretização deste, bem como o alcance dos objetivos impostos na aplicação da referida prática experimental.

Em uma tarde ensolarada no fim de semana fui visitar com minha família  o maravilhoso Projeto Tamar de Ubatuba.

O objetivo do Projeto é cuidar das tartarugas de diversas espécies, resgatá-las e conscientizar a população  da importância de respeitar esses animais.

Além de alertar as pessoas  que as tartarugas estão  vulneráveis a certos tipos de perigos que os homens propiciam. 

Apreciem as imagens que é uma pequena demonstração do roteiro de visita ao Projeto e visitem esse maravilhoso ambiente. 

Abraços aos meus queridos alunos da Escola Ibrahim  Nobre.